Рабочая тетрадь. Развиваем навыки чтения ч. 1 и грамотного письма для 5-6 лет - Бортникова Е.Ф.

Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе.
Прежде чем начать заниматься, ознакомьтесь со следующими рекомендациями:
- Звуки мы произносим и слышим. На письме звуки обозначаются буквами.
- Буквы А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я обозначают гласные звуки. А->[А], О->[О], У->[У], И->[И], Ы->[Ы], Э->[Э].
- После мягких согласных и твердых ([Ж], [Ш], [Ц]) буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один гласный звук: Е->[Э], Ё->[О], Ю->[У], Я->[А].
- В начале слова, после гласного, после Ь и Ъ знаков буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука: Е->[Й'Э], Ё->[Й'О], Ю->[Й'У], Я->[Й'А].
Следовательно, гласных звуков всего лишь 6: [А], [О], [У], [Ы], [И], [Э]. Е, Ё, Ю, Я - это буквы, а не звуки.
- Буквы Ж, Ш, Ц обозначают только один твердый звук: [Ж], [Ш], [Ц].
- Буквы Ч, Щ, Й обозначают только один мягкий...