С чего начинается слово - Куцина Е.В., Созонова Н.Н.

Материал данного пособия направлен на развитие внимания, памяти, фонематического восприятия, умения составлять предложения.
В пособии 15 сюжетных картинок, 30 ребусов, 10 "цепочек".
Работая по сюжетной картинке, ребенок учится выделять первый звук в слове. Стараясь запомнить все слова он воспроизводит их по памяти. Если это согласный звук, ребенок учится различать, твердый он или мягкий. Содержание сюжетной картинки предполагает звуко-буквенный анализ одного-двух слов и слоговой анализ.
В систему работы включены также ребусы, которые отгадываются по первым звукам названий предметных картинок.
Играя в "цепочку", дошкольник научится определять и последний звук в слове.
Пособие предусматривает возможность составления предложений по сюжетным картинкам (или по наводящим вопросам).
Данное пособие предназначено для старших дошкольников.